Información sobre Gripe Porcina

El 18 de marzo de este año comenzó lo que ahora preocupa a todos los paises de América, se detectó en México el primer caso de gripe porcina, haciéndose público el 22 de abril, cuando el diario mexicano Reforma[ alertó sobre los casos ocurridos en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México.

El origen de la infección parece estar en una variante de cepa H1N1, que habría sufrido una mutación, dando un salto entre especies, de los cerdos a los humanos, y contagiándose de persona a persona.

La gripe porcina o influenza porcina es una enfermedad infecciosa causada por cualquier virus perteneciente a la familia Orthomyxoviridae y que ha resultado endémica en poblaciones porcinas. Estas cepas virales, conocidas como virus de la influenza porcina, han sido clasificadas en Influenzavirus C o en alguno de los subtipos del género Influenzavirus A (siendo los más conocidos H1N1, H1N2, H3N1 y H3N2)


La alerta de la gripe porcina en México se emitió el 23 de abril por la noche, cuando las autoridades sanitarias mexicanas recibieron de laboratorios de Estados Unidos la confirmación de que se trataba de un nuevo virus altamente peligroso.

Al día siguiente, el viernes todos los mexicanos con un cuadro de fiebre de más de 38 grados, tos fuerte, secreción nasal abundante, intensos dolores de cabeza y articulaciones, falta de apetito y malestar general se dieron cuenta de que podían estar contagiados.

Por suerte en nuestro país, todavia no hay casos registrados de influenza porcina ayer se conoció, que habian dos aparentes casos en Quito, lo cual fue luego dado como negativo igualmente hoy día en Guayaquil, tambien fue negativo.

Si quieres integrarte a compartir información respecto a la Influencia porcina, puedes participar a tiempo real, mediante Twitter, aquí les dejo el enlace enterate a tiempo real sobre lo que pase con la gripe chancho, si quieres dejar tu twitt debes poner el tag #influenza

También lo puedes seguir en el mapa de Google Los marcadores rosados, son casos sospechosos, los marcadores morados, son confirmados o probables. Si en el marcador, se agrega un punto, eso quiere decir que la persona murió. Los marcadores amarillos, son negativos, es decir, casos en que se haya descartado el virus A/H1N1, este es el enlace

El nivel de alerta que tiene esta enfermedad, otorgado por la OMS, hasta el momento es de nivel 4:

(hacer click en la imagen para ver más grande)

Síntomas:
fiebre alta de manera repentina (38 grados), letargo, dolor de cabeza y de articulaciones, falta de apetito y tos. Algunas personas con influenza porcina han reportado también secreciones nasales, dolor de garganta, náuseas, vómitos y diarrea.

Recomendaciones:
- En caso de presentar un cuadro de fiebre alta de manera repentina (38 grados), o presentar tos, dolor de cabeza, dolor muscular y de articulaciones, se deberá de acudir de inmediato a su médico o a su unidad de salud.
- Abrigarse y evitar cambios bruscos de temperatura.
- Comer frutas y verduras ricas en vitaminas A y C (zanahoria, papaya, guayaba, naranja, mandarina, lima, limón y piña).
- Consumir suplementos alimenticios de vitamina C y vitamina D
- Lavarse las manos frecuentemente con agua y jabón.
- Acudir al médico inmediatamente si se presentan los síntomas.

La vacuna para esta enfermedad es aún desconocida. Si bien la OMS ha indicado la utilidad del medicamento Oseltamivir para hacer frente a la enfermedad, no sucede así con inhibidores de entrada como la amantidina y rimantidina, frente a los que el virus parece haber desarrollado resistencias, y más aun cuando ya se dice que la vacuna no estará disponible sino hasta septiembre

Fuentes:
El Universo
Matasanos
Wikipedia
Diario Hoy

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CONGRESO LATINOAMERICANO DE INFECTOLOGIA PEDIATRICA

El Congreso de Infectología Pediátrica organizado por La Sociedad Latinoamericana de Infectología Pediátrica (SLIPE), es el evento de infectología más grande de Latinoamericana. En esta ocasión se raelizará desde el 12 al 15 de Mayo de 2009 en el Centro de Convenciones Simón Bolívar, donde prestigiosos especialistas Internacionales en Pediatría, Infectología, Microbiología y demás áreas afines discutirán temas como: el manejo integral del VIH pediátrico, Inmunizaciones, Terapia antibiótica ambulatoria, Antimicrobianos, Tuberculosis, entre otros.

El tema principal del Congreso es PREVINIENDO EL VIH PEDIATRICO EN LATINOAMERICA Y EL CARIBE. HACIA SU MEJOR CUIDADO.


los temas a tratar son:
Prevención de la transmisión materno-infantil del VIH
Manejo Integral del VIH Pediátrico
Inmunizaciones, nuevos desafíos
Terapia antibiótica ambulatoria
Profilaxis Antimicrobiana
Antimicrobianos
Infecciones asociadas al cuidado de la salud (nosocomiales)
Enfermedades infecciosas emergentes y reemergentes
Resistencia a antibióticos
IRA / EDA
Infectología pediátrica e Internet
Documentando la evidencia
Tuberculosis: MDR, XDR

Informes e Inscripciones:
Secretaria del Congreso:
Teléfonos: 2693801 ext. 106
Fax: 2693278
Pagina del evento: Slipe
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Monstruos del holocausto

Este pequeño artículo no es para enaltecer ni mucho menos elogiar los crueles y despiadados actos que llevaron a cabo estos lúgubres personajes en la segunda guerra mundial. Este reportaje es para que conozcamos un poco más acerca de todo, como médicos somos parte de la élite intelectual y por lo tanto estamos obligados en cierto modo a saber un poco de cada tema y simplemente yo pongo mi granito de arena.


Una vez hecha mi pequeñísima introducción (como no podía ser de otra manera) entremos en el tema que compete, en este caso los Monstruos del Holocausto, hoy escribiré sobre uno de los menos conocidos pero no por eso el más benevolente, se trata de Klaus Barbie, nace un 25 de octubre de 1913 en Bad Godesberg (Alemania, Remania del Norte Westfalia) conocido como el “carnicero de Lyon” por sus atroces actos en contra la humanidad y crímenes de guerra.
Su historia en el nazismo comienza tres meses luego que Hitler asume el poder en 1933, Klaus Barbie se une a las juventudes hitlerianas (facción juvenil del partido nazi el 1 de Abril de 1933), luego se une a la SS el 26 de septiembre de 1935 (Schutz-Staffel (‘escuadras de protección’, vayan recordando las siglas y demás palabras) e inmediatamente después de graduarse en derecho en la universidad (1937) se afilia oficialmente al partido nazi con el número 4.583.085.

Fue enviado a los Países Bajos recién conquistados en 1940, para tomar parte en la deportación de judíos y más tarde, tras el ataque alemán a la Unión Soviética en 1941, al frente oriental, para dirigir la represión contra judíos y comunistas.

En noviembre 1942 fue enviado a Lyon, Francia ocupada (donde se gana el apelativo) esta ciudad francesa fue el escenario de sus más famosos crímenes. Se desenvolvió como capitán de la Cuarta Sección de la Gestapo (Geheime Staatspolizei o Policía Secreta).

Fue acusado de numerosos crímenes, incluyendo la captura de cuarenta y cuatro niños judíos escondidos en la villa de Izieu (obviamente fueron deportados posteriormente ejecutados en Polonia), y la tortura y posterior muerte de Jean Moulin, el miembro de la Resistencia francesa de más alto rango jamás atrapado por los nazis. El envío a campos de concentración de 7.500 personas, 4.432 asesinatos y el arresto y tortura de 14.311 combatientes de la Resistencia son de alguna manera atribuidos a su actividad o a la de sus subordinados.
Su larga sucesión de horrores, fue premiada por Hitler con la "Cruz de Hierro de Primera Clase con Espadas".

Luego de la guerra (1945 y 1955) contratado por los EEUU para que le ayudara en contra de los rusos en asuntos como espionaje, etc., ya que estaban en plena guerra fría.
Luego, los Estados unidos niegan luego haber conocido el oscuro pasado de Barbie y alegan haberle perdido la pista (cosa que dudo mucho) ya que Francia peleaba por su extradición, no lográndose su cometido en un principio ya que con la ayuda de los EEUU Este criminal llega Bolivia donde se cambia el nombre a Klaus Alttman, se radica como un importante hombre de negocios y muy influyente en el Gobierno corrupto de aquel entonces.
Todo iba bien para “Klaus Alttman” hasta que en un viaje de negocios pisa nuevamente tierras francesas (descaradamente deja flores en la tumba de Moulin) y tras fotografías en periódicos es reconocido por muchas personas.

En Bolivia se lo protege y en vez de sancionarlo es legalizado e incluso podía usar nombre real, lo que quería decir que antes las autoridades bolivianas de ese entonces era Klaus Barbie ciudadano boliviano legalmente establecido (1957).

La “luna de miel” no dura para siempre, y con el regreso de Bolivia a la democracia y al cabo de 40 años de vida al margen de la justicia ( que incluso se atrevió a declarar que sólo se arrepentía de haber dejado vivos a algunos judíos) Klaus Barbie fue detenido en Bolivia el 25 de enero de 1986. Trasladado a Francia el 5 de febrero de 1983, un día después ingresaba a la cárcel de Montluc.

Su juicio en Lyon en 1987, finalizó con su condena a cadena perpetua por 177 delitos de crímenes contra la humanidad. Murió el 25 de septiembre de 1991 en prisión.
Termino este artículo con una frase de este primer infame personaje de una serie que con gusto le traigo a uds.

"Combatí la Resistencia con dureza, pero era la guerra... y la guerra termino."

Próxima semana si Dios quiere Carnicero de Praga.

Fuentes bibliográficas
http://www.iea.gob.mx/efemerides/efemerides/biogra/kbarbie.htm
http://www.notablebiographies.com/Ba-Be/Barbie-Klaus.html
http://www.portalnet.cl/comunidad/showthread.php?t=179463
Encarta 2008



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Hospitales y clínicas y su presencia en la web

Ultimamente nos hemos preguntado cuál es la importancia de la web para transmitir o informar, he aqui un dilema, mientras hace unos meses atrás un grupo de amigos nos reuniamos para aprovechar el fenómeno web 2.0 que ya tiene algunos años en Ecuador, pero en comparación con otros paises, todavía estamos en pañales, la compenetración de estas herramientas es limitado entre los estudiantes de medicina, todavia se ve personas que solo utilizan su hi5 o facebook sin sacarle el mayor provecho a esto, soy un convencido del poder ilimitado de la web 2.0, su desarrollo todavia no tiene techo, pero que es la Web 2.0?

Ya les explico, primero fue el concepto web 1.0 en donde la web estaba plagada de paginas estáticas que no se actualizaban constantemente, nada estéticas muy dificiles de manejar y nada amable con el usuario común. comenzo un proceso evolutivo a web 1.5, donde se hizo popular el punto com, y ahora la web 2.0 tiene un uso orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro, o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

Ejemplos sobran hi5, facebook, twitter, blogs, fotologs, google adsense, flickr, feedburner, bittorrent, y muchos más.

Pero y como se aprovecha la web 2.0 por los hospitales públicos privados y que repercusión tienen en el usuario.


Si bien muchos familiares, amigos, grupos de amigos instituciones periodisticas, educativas se ven integradas en las redes sociales, sean estas facebook, twitter, blogs, youtube, que sucede con los hospitales y clínicas de nuestro país, sera acaso el mercado?

Claro esta que nadie orientaria su producto donde no hay mercado, pero que tan cierto es esto, eso es lo que sucede en nuestro país.

Contesto con un rotundo No, en Ecuador hay un mercado muy grande y emergente en el internet, no integrarse a este tipo de redes ya es considerado como un atraso y un descuido de parte de estas instituciones.

Desconocemos el por que de esto, puede ser que se considere a los medios sociales como una forma no “seria” de comunicación, algo completamente errado.

Deberian tomar en cuenta que las redes sociales hoy, vienen siendo la forma de comunicación con mayor crecimiento, dejando atrás a medios tradicionales como periódicos o televisión.

La web 2.0 ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un periódico tradicional, muchas personas crean blogs que al día de hoy reciben más visitas que las versiones online de muchos periódicos. se han reducido considerablemente los costos de difusión de la información.

Al aumentar la producción de información aumenta la segmentación de la misma, lo que equivale a que los usuarios puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios convencionales.

La participación de los usuarios es esencial. Algunos periodicos ya se dieron cuenta de esto; aquí tenemos al diario HOY, Banco de Guayaquil, Diario el Universo integrados en Twitter.

En Ecuador, hay muchos hospitales y clínicas que tienen un lugar en internet, pero hay otros que brillan por la ausencia. Ya la excusa de recursos no es válida, en internet, existen muchos servicios que son gratuitos y que te permiten difundir, solo es cuetion de ganas. En Galenos del Astillero comenzaremos a recopilar en este articulo, una lista de los sitios web, y cuentas en redes sociales, de hospitales, clínicas y centros de salud de Ecuador. esto nace de la iniciativa de nuestra web amiga Matasanos de Chile, y esta su replica en Ecuador.

En conclusión, ayudanos con el sitio web, el canal de youtube, el grupo de facebook, o cualquier presencia en internet de algún hospital/clínica/centro de salud, deja un comentario, para agregarlo a la lista. Esta lista se irá organizando en orden alfabético. a nuestros compañeros internos, que se encuentren haciendo la rural, y postgradistas, comenten a los directores del hospital donde se encuentren, estas herramientas de difusión que cada dia se hacen más masivas e importantes.

Hospitales, Clinicas y Centros de Salud
Presencia en internet

Hospital Teodoro Maldonado Carbo
Web / Twitter / Facebook / Otro

Red de Hospitales Junta de Beneficiencia de Guayaquil
Web / Twitter / Facebook / Youtube / FlicKr

Hospital Clínica Kennedy
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Clínica Alcivar
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Eugenio Espejo
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Metropolitano
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Clinica Vozandes
web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital General de las Fuerzas Armadas
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Universitario
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Pedriatico Baca Ortiz
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Monte Sinaí
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hospital Universitario del Rio Cuenca
Web / Twitter / Facebook / Otro

Hasta el momento es una lista pequeña, trataremos de agrupar a todos los hospitales y clinicas del Ecuador.


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Implementación para este año lectivo de la reforma a la malla

Bueno este Post esta dedicado a nuestros compañeros, que se andan preguntando, que pasó con la malla? se aprobó o no? tendré que adr el examen de mejoramiento?, veamos la malla curricular ya estaba aprobada, pero no era vigente para este año, ahora en Consejo divertido del Jueves 15 de abril del 2009 se consiguió la implementación para este año lectivo la reforma a la malla curricular.

Veamos, lo más destacado de esta reforma a la malla contempla la ley de arrastre, el examen de mejoramiento y el Pre-internado, bueno no los canso con palabras, lean el comunicado que sacó la A.E.M. dando a conocer esto

(Hacer click en la imagen para ver más grande)

(Hacer click en la imagen para ver más grande)

además les dejo en descarga la reforma a la malla curricular para que la lean:
Reforma a la malla.pdf
Reforma a la malla.doc

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Chip para detectar virus

Cientificos españoles más otros científicos europeos, han desarrollado un sensor óptico que detecta la presencia de moléculas tales como antígenos y anticuerpos sobre la superficie del citado sensor. Gracias al pequeño tamaño del sensor, que tiene forma de anillo, es posible la integración de numerosos dispositivos en un mismo chip.

Esta investigación que comenzó alrededeor de 3 años atrás parece llegar a su etapa culminante, el sensor óptico en forma de anillo con un radio de de 70 micras y está formado por un hilo fotónico de espesor nanométrico en el que la luz es guiada y confinada.

En el citado trabajo multidisciplinar están involucrados los campos de la micro y nanotecnología, fotónica, fluídica y bioquímica, y participan en él instituciones académicas y universidades de Suecia, Francia, Reino Unido, Suiza y Bélgica; el Hospital Universitario de Innsbruk, en Austria, y dos empresas que se dedican a los biosensores: la suiza Zeptosens y la británica Farfield Sensors.

El pequeño tamaño del anillo sensor permite la integración de numerosos dispositivos en un único chip. De este modo, es posible la detección simultánea de varias enfermedades utilizando un solo biochip. El anillo sensor, que ha sido diseñado por estos investigadores españoles, tiene un radio de 70 micras y está formado por un hilo fotónico de espesor nanométrico en el que la luz es guiada y confinada. La luz atrapada en el anillo es extremadamente sensible a pequeñas perturbaciones que ocurran sobre su superficie, como por ejemplo, la presencia de biomoléculas, cuyo tamaño típico es de unos 10 nanómetros.

Existen afirmaciones que al estar fabricado en silicio, material utilizado en la industria microelectrónica, y al emplear componentes habituales de los sistemas de comunicaciones ópticas, se pueden aprovechar las tecnologías de estos sectores altamente desarrollados para producir biochips en masa y a bajo precio. Puede costar más o menos lo que un microchip de un rejol digital. Ojala y esto se pueda dar, ya que seria muy factible que cualquiera tuviera accesos a este tipo de tecnologías.

Y es que los virus siempre ocasionan problemas de salud muy graves, epidemias en algunos casos, por ejemplo un problema de salud muy grave es el SIDA, causado por el VIH.

Aqui les paso a mostrar un video, en el momento exacto cuando se produce la infección de VIH de una célula enferma a otra sana

Pero los estudios con el Chip no terminan a quí ya que el equipo sueco seguirá investigando en los campos en los que están especializados, las plataformas fluídicas y también en la parte óptica; descubrimientos que aplicarán a otros chips similares.

Quieres leer más visita; Diario Médico y el Blog de P@lm0

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Propaganda política en la Universidad Estatal de Gye

Tres semanas de campaña han pasado ya. ¿Los partidos y movimientos han respetado la ordenanza que regula la colocación de propaganda? ¿Está bajo control la campaña?

Como es costumbre de todos los candidatos a cuaquier dignidad irrespetar lo que es ley.
"Esta prohibido colocar propaganda política en instituciones educativas"
Muchos salen con el justificativo de que fueron los adversarios los que se tomaron la molestia de pintar o de colocar pancartas solo para desacreditarlos, como sabemos esto no es tan válido




En esta el conductor se estaba echando un merecido descanso

Caminado por La Universidad Estatal pudimos constatar que hay un claro irrespeto a esto, y se coloca propaganda a diestra y siniestra.

Bueno, con estas fotos son más que suficientes, para demostrar lo dicho


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Asamblea de los estudiantes del Pre-Universitario

Hoy Miércoles a las 12:00pm se llevó a cabo la Asamblea de los estudiantes del pre-universitario, bueno la verdad no pudimos estar en esta asamblea, pero estamos al tanto de todo lo que pasó.

Ultimamente hemos estado muy ocupados, estamos con los examenes encima, trabajo en algunos casos, otros compromisos, pedimos disculpas a nuestros lectores, por no haber estado actualizando normalmente el Blog.

Esto nos pudo explicar el Sr. Eduardo Espinoza miembro de la A.E.M.

Cuando se organizó el pre-Universiatrio de este periodo, se dieron nuevas normativas y nuevas actualizaciones, algunas fueron:

-Para acceder a cualquier carrera de la Facultad de Ciencias Médicas el promedio minimo es 8, antes era 8 para Medicina y 7 para tecnología, Enfermería y Obstetricia
-Solo podías dar dos examenes supletorios si te quedas en más materias ya reeprobastes el Pre
-Orientación Universitaria es calificada
-Física la que algunos conocieron como Biofísica, ya no solo estaba siendo impartida por los docentes de biofísica, se contrataron profesionales de la ESPOL para dar esta cátedra

Algunos compañeros tuvieron inconvenientes con estos cambios, el que más problemas trajo fue el de Física, ya que la gran mayoría de los estudiantes del Pre se ha quedado en suspenso o supletorio bueno, jejeje, las resoluciones a las que se llegaron fueron las siguientes.

El primer inconveniente de los promedios, en este no se pudo poner objeción ya que esto fue aprobado por el Consejo Universitario, gran decisión y es que esto siempre ha planteado muchos problemas ya que muchos jóvenes que reprobaban el pre y no podían acceder a la Escuela de Medicina, hacían el cambio de escuela.

En el segundo inconveniente tampoco, pero se obtuvo un comodín que va de la mano con la cuarta línea la de Física, esta puedes dar el supletorio independientemente ya tengas tus dos supletorios, y se dará tiempo de una semana pasado los otros examenes supletorios para que puedan erndir este examen, dando la oportunidad de que muchos compañeros se pereparen mejor, e incluso se ofreció, el dar ayudantias.

El tercer inconveniente el de Orientación Universitaria, esta materia no será calificada, solo se tomará en cuenta la asistencia.

Comprobado los que estudian Medicina son pésimos con los números, jejejeje, miren esta cifra más o menos el 80% tiene problemas con Física, y hablando de números conocimos cual es la cantidad de alumnos que se preveen para 1er año, sumados a los estudiantes que llevan arrastres, que suman casi 900, se tendría cupo para mas o menos unos 1100 alumnos aprobados del pre, es decir casi 2000 cupos para primer año. Como ya sabemos las capacidad de los edificios para más estudiantes es poca en los pabellones de la Facultad, dándose en algunos casos escenarios antipedagógicos en donde se imparten clases.

Hay muchos inconvenientes por solucionar tenemos un pabellón cedido a otra Facultad, cuando tanta falta nos hace, hay una prohibición del Consejo Universitario de construir más pabellones en la ciudadela Universitaria, según dicen se han hecho estudios donde ese demuestra que el suelo no soportaría, nadie me quita que los que hicieron este estudio fueron los mismo que hicieron el estudio del suelo en el lugar en donde primero se iba a construir el Hospital universitario, al lado del Mall del Sol.


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Y siguen los Internados Rotativos

Bueno compañeros siguiendo con la novela de los internados les comunico que ahora hay nueva directiva de la ANEME, donde nuestro vice-presidente de la Aso acá ya no es vice es el presidente de la ANEME, acá les dejo el comunicado que sacaron dando a conocer esta noticia:

En la ciudad de Ambato 27 de Marzo del presente año, se reunen los estudiantes de Ciencias Médicas del Ecuador en su asamblea en pleno, con el propósito de llegar a las resoluciones en torno a las problemáticas surgidas en base a la ruptura del convenio Marco entre Ministerio de Salud Pública, AFEME y ASEDEFE.

PRESIDENTE: Elías Gilces (Universidad de Guayaquil)
I VICEPRESIDENTE: David Coronel (Escuela Politécnica del Chimborazo)
II VICEPRESIDENTE: Rodolfo Parra (Universidad de Cuenca)
III VICEPRESIDENTE: Ronald Eche (Universidad Técnica de Manabi)
SECRETARIO: Lorena Quimbiulco (Universidad Técnica del Norte "Ibarra")
PROSECRETARIO: Jorge Castro (Universidad Técnica de Machala)
TESORERO: Alejandro Chica (Universidad Técnica de Ambato)

Las resoluciones a las llegaron fueron a las siguientes:

-Respeto a la autonomía universitaria para las políticas de ingreso y distribución al internado rotativo como también a los postgrados.

-Dejar sin efecto la resolución del ministerio de salud pública de dar por terminado el convenio Marco entre MSP, AFEME, ASEDEFE, que se mantenga lo estipulado en el presente convenio, hasta estudiar y analizar las nuevas políticas.

-Que se tome en cuenta para cualquier tipo de resolución a la representación estudiantil de ANEME, (Asociación Nacional de Estudiantes de Medicina del Ecuador.)

-Invitamos a todos nuestros compañeros/as a una gran marcha nacional que se llevará a efecto el día martes 7 de abril en la ciudad de Guayaquil a las 9:00 am con la asistencia formal de las diferentes facultades en cada filial, bajo el lema de que “LAS PLAZAS DE INTERNADO DE LOS HOSPITALES PÚBLICOS SEAN PARA LOS ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS COMO PRIORIDAD”.

-La concentración se llevará a cabo en las instalaciones de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Estatal de Guayaquil.

Recalcando una vez más que la Marcha Nacional se llevará a cabo el día martes 7 de abril del presente año en la ciudad de guayaquila las 9 am, y como punto de encuentro la plazoleta de Medicina (Frente al Pabellon Palau) , es de carácter obligatorio para todos los estudiantes de las Facultades de Ciencias Médicas, así mismo pedimos el apoyo de las autoridades de las mismas.

OJO: la marcha ya no es por la realización de los internados como hemos comprobado y bien lo hemos dicho en galenos, y hemos comunicado; los internados si se iban a dar, esos rumores de que se reducirían a tres meses sin sueldo, o que iban a ser gratis, nunca tuvieron ni pies ni cabeza, les comunicamos de la nueva realización del convenio, y que este iba a ser directamente entre el Ministerio de Salud y las facultades de Ciencias Médicas del País.

Parece que a la mayoría de los representantes de las facultades de la Ciencias Médicas no les gusta esta idea, y no quieren que la AFEME pierda la categoría de regulador de los Internados Rotativos.

Que en los Hospitales público se les de prioridad a las Universidades publicas es Lógico, y OJO no con esto permitan que gente tonta idealista ilusa utilice esto para dejar salir complejos, y resentimientos, mucho cuidado en como se maneja este tema.

Marcha Obligatoria??? en lo personal, mi opinión y no la de Galenos del Astillero, estaré presente para ver como es el desenlace de esto, mas no para apoyar algo que lo veo sin necesidad de ser.

Será que en esta ocasión darán la cara las Autoridades de la Facultad, al menos Decano o Subdecano??? en la Marcha, o no lo considerarán, como la ultima vez.

Adjunto los documentos; Comunicado de Prensa.

Convocatoria a la Marcha


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Lenguaje médico, su jerga y escritura en la aplicación diaria en la relación con pacientes y colegas

Debemos tener en cuenta que en todas las profesiones tienen un lenguaje secreto, casi privado, sardónico, llegando a ser indescifrable para los que no pertenecen a ese círculo profesional e incluso muchas veces a los que pertenecen a este.

Uno de ellos es sin duda el lenguaje común, informal, abreviado, el que justamente es difícil de:

a)Comprender: pues lleva incorporado un sólido componente social y cultural que es diferente del nuestro.

b)Adquirir: este lenguaje no está en los textos ni en las publicaciones científicas.

c)Emplear y emplear bien: en el ambiente y en lugares adecuados.

Jerga es el lenguaje especial y familiar que utilizan entre sí individuos de ciertas profesiones u oficios. Es un lenguaje difícil de entender o comprender e interpretar. Esto ocurre también por practicidad y comodidad.

Así es la jerga médica es, a veces de mal gusto o humorística para otros y complicada.

Por lo general este tipo de lenguaje es el que se usa en las conversaciones de los pasillos, salas de hospital, en los informes entre colegas, durante un procedimiento. En algunos casos con el objeto de ser breves y precisos. En cuanto al lenguaje escrito, la claridad también es el componente esencial en los escritos diario. Por ejemplo en las recetas o indicaciones del médico “sólo se entienden las primeras letras. El resto es garabato y sólo lo entiende el farmacéutico y el medico que lo escribió”. Como vemos no sólo se trata de jerga sino de un problema de caligrafía también. Es un fenómeno internacional al que debemos agregar el escenario local.

Se sabe que en el ejercicio de la medicina no todo es color de rosa. Por esta razón, el toque humorístico de este lenguaje oral es una forma de enfrentar o convivir con el sufrimiento, los olores desagradables, las funciones orgánicas y hasta la muerte.
Este lenguaje es la expresión verbal de un mecanismo de defensa que sirve para distraerse, para distanciarse, de la angustia separarse y del dolor.

El médico debería aceptar, aprendizaje mediante, que como dice Patch Adams”la muerte no es una falla de la medicina; es el último acto de la vida”

Puede ser que el médico ahorre tiempo al usar abreviaturas, pero debe considerar la confusión o el daño potencial para el paciente si éste tiene acceso a dicho informe.

Cómo nos sentimos cuando el médico usa jerga, abreviaturas…. ¿Ofendidos? ¿Desplazados? Pensamos “no quiere que entienda o que haga preguntas”, “¿tendré algo malo?” “¡qué incertidumbre!”. Por ejemplo (Frase del cirujano al anestesista: “anda durmiéndolo que ya vengo”). ¿….?
Aquí algunas terminologías, abreviaturas y jergas que tal vez los ayuden

Referirse a los colegas

•Bochólogo= sicólogo.
•Cuchilleros= cirujano.
•SM= joven médico que atrae casos difíciles.
•Los que destapan “caños”.- nefrólogos y urólogos.
•Electricistas= los que hacen estudios como el Holter.
•Dermatología y Reumatología= especialidades consideradas “fáciles”.
•Peleteros= dermatólogos.
•Carpinteros= traumatólogos.
•Llévalos donde el fotógrafo: imegenologo.

Hablando de los pacientes

•Está hecho fruta= paciente crítico.
•Esta con Hi5= paciente con HIV. (S. I. D. A.)
•PVCHIV= paciente viviendo con VIH. (S. I. D. A.)
•Pide pista = paciente se está muriendo.
•Poseído= paciente con epilepsia.
•GPO= potencial donante de órganos.
•Drogón= adicto.
•Pitufo= paciente cianótico.
•Esta con la tubería tapada= paciente con cálculos a nivel del árbol urinario o paciente que presenta una embolia.
•Cuidado con el alemán, está con el alemán= mal de Alzheimer.
•Síndrome del cuarto ventrículo o síndrome cortical= el paciente está loco.
•Es una H= histérica.
•Paciente con EDA= paciente con enfermedad diarreica aguda.
•Tiene gelatina en el cuerpo= paciente con coagulopatías diseminada.
•Cuidado con el 8avo par= cuidado que el paciente te puede escuchar, el 8avo par craneano es el auditivo.
•Gloria ER= caso interesante en la guardia.
•Flower sign= paciente que tiene flores en su cuarto, esto indica que está acompañado por su familia y amigos.
•No andan bien las tortugas= luces de la ambulancia.

Referirse a exámenes, estudios, enfermedades, procedimientos, lugares del hospital, entre otros

•Tormenta eléctrica= tipo de arritmia ventricular.
•IRA= Infección respiratoria aguda o Insuficiencia renal aguda. (se lo usa de acuerdo en el área en que te encuentres).
•Incidentaloma= descubierto por casualidad.
•BERA= potenciales evocados auditivos del tronco cerebral. (PEATC)
•TAC/TM= Tomogarfia Axial Computarizada.
•RMN/RM= Resonancia Magnetica Nuclear.
•Ca= Cancer.
•TB= Tuberculosis.
•DM= Diabetes mellitus.
•TM= Tumor.
•Hallucinoma= lo imaginó.
•Nintendo surgery= mínimamente invasiva.
•Hagamos una goti= sutura química.
•ICU = unidad de cuidados intensivos.
•N1= estudio experimental con 1 solo paciente.
•Horrendoplastia= procedimiento complejo.
•ECU= morgue.
•CA de colon/ oma de colon= carcinoma.
•La película/el cine= cinecoronariografía.
•Ponle un fideo= catéter.
•Trágalo que es un fideíto= catéter, sonda naso gástrica.
•Ponle una via= colocación de un equipo de venoclisis.
•El rulero con paragüitas= paso con filtro.
•Lo desalambraron= le retiraron la sutura (alambres) utilizada en la cirugía a tórax abierto.
•Pene sazonado= trauma con arma corto punzante a nivel del pene. (a manera de punzar un pollo para sazonarlo).
•Lo balonearon= le colocaron un catéter balón.
•Descomplejizar= retirar el soporte ventilatorio.
•Partirle el pecho= cirugía cardiovascular.
•Le enlataría la muñeca= colocar dos placas palmar y dorsal en caso de fractura de muñeca.
•Vitamina V= Valium.
•Vitamina L= Lasix.
•Vitamina P= diurético.

Diminutivos

•Chuflito= un poco más de anestesia.
•suerito, pulsito.
•Ampollita.
•Equito= ECG.

Pluralismos

•Vamos a cuidarnos.
•Vamos a hacer ejercicio.
•Vamos a tomarnos el medicamento.
•Vamos a comer sin sal.
•Vamos a hacernos este examen.
•Vamos a ir al terapeuta.
•Vamos a beber muchos líquidos.
•Vamos a cumplir con la dieta.
•Vamos a evitar las emociones fuertes.
•Ahora vamos a aumentar la medicación. (Complicidad, apoyo, acompañamiento).

Espero que estas pocas terminologías que hayan escuchado o que escucharan e irán a usar, les sirva para entender un poco nuestro lenguaje informal.

Por Vesalio.


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Entrevista a la Doctora Aracely Alava Alpretch 2da parte

Acá lo prometido, la segunda parte de la entrevista a la doctora Aracely Alava.
lee la primera parte aquí

Hablando sobre la cátedra…
Yo creo que entré a la cátedra como profesora de bacteriología, no se exactamente cuándo entré como profesora de bacteriología, creo que antes del 75, luego después entre el 80 y el 81 llamaron a concurso ya para la cátedra y yo concurse y me dieron la responsabilidad de profesora de virología y en ese tiempo también el doctor Gutiérrez era profesor y era el profesor principal de virología y entonces durante muchos años estuvimos él y yo dando la cátedra, él le daba a 4 grupos y yo a 6 grupos, sin embargo en ese tiempo como el doctor (Gutiérrez) siempre tuvo muchas responsabilidades (director del instituto, subsecretario de salud ,tc), entonces yo me quedaba a cargo de los 10 grupos, lógicamente que con el correr del tiempo el numero de alumnos por cada grupo aumentó y ya llego el momento que cada grupo llego a 80, 90 alumnos e incluso había que sentarse en el suelo, ahí se habló con el director y le dijimos que eso no era posible, y conformaron más grupos y entró a trabajar el doctor Mosquera que era profesor de bacteriología, además que me sucedió en la jefatura de virología cuando ascendí a jefe de división, y entonces el tiene su jefatura (se aleja un poco del tema) allá y de aquí puedo controlarlo (se ríe) entonces comprenderán que no se me escapa (más risas) y bueno el es el otro profesor de virología.

Antes la materia formaba parte de bacteriología y al formar parte de bacteriología entonces los estudiantes no estudiaban virología por que le puntaje total de la nota de bacteriología era una tercera parte y los alumnos se dedicaban a estudiar bacteriología y sabia que con solo un poquito alcanzaba para aprobar la materia, pero como se separo en materia se vieron obligados realmente a estudiarla, claro que tuve excelentes alumnos en esa época, pero pienso que esa situación se ha mejorado con mas éxito ahora que la materia está separada porque los alumnos ya le ponen una dedicación especial a al materia

Doctora, haciendo un análisis de la materia ¿usted cree que la instrucción académica es suficiente o todavía falta?
Yo creo que el nivel en que ustedes reciben la materia es muy bajo, yo creo que se debería dar en 4to año talvéz, no por que sea de especialidad, pero pienso que si el estudiante tiene todo el conocimiento de inmunología y las otras materias de microbiología les sacarían mayor provecho a la materia

Ahora en este segundo nivel yo he tenido todo el tiempo excelentes alumnos todo el tiempo, alumnos de 10, he visto también con mucho agrado gente que inicialmente va como rechazando las clases y he visto como estos alumnos dan un vuelco fabuloso de 180 grados y de empezar a querer la materia, aprenderla, etc. y uno como profesor se da cuenta de esto.

Conversando un poco sobre las experiencias estudiantiles nos comenta
“Yo pienso que la gente me pinta como mala, pero yo calculo que lo que hago es simplemente ser un poco mas exigente, porque el alumno a esa edad requiere que el profesor sea exigente, si el profesor es demasiado blando el alumno se hecha para atrás, entonces hay que hacer que el alumno haga conciencia de su responsabilidad que ha adquirido de ser médico”

Preguntándole por malas experiencias en la cátedra nos comenta que nuca las hubo
Yo creo que esto de conversar con el alumno, esto de dialogar que lo promovió la reforma, porque antes el profesor se paraba y hablaba media hora o la hora y hablaba de lo que sea, “Y el estudiante no habla, se ha acostumbrado solo a dar respuestas, y eso va en desmedro de la preparación del profesional”, pero ahora que hay la evaluación frecuente y lo que planteó la reforma que cambio el sistema en donde el profesor tiene que dialogar con el alumno para lograr que el alumno entienda lo que ha estudiado, el alumno con esto se puede sentir mas fastidiado por tener que obligarlo a estudiar y dar lecciones orales, pero el alumno talvez no comprende que no es lección, es tratar de orientar el conocimiento que él no ha logrado al estudiar el libro, de mejorarlo y de hacer que adquiera la habilidad de hablar.
Este método me ha dado muchos resultados, y eso es lo que el profesor nota que en un momento dado cierto alumno cambia notablemente, dando un vuelco fabuloso

Haciendo un análisis como catedrática ¿Cuál cree usted que son sus mayores virtudes y defectos?
Bueno eso no lo se, creo que las virtudes y los defectos se los tiene que hacer ver los demás. No uno

¿Cómo cree que ha evolucionado el campo de la virología en el Ecuador?
Yo lo veo muy bien, noto mucho interés en los alumnos y profesionales del tema, hay muchos profesionales ahora en esta área, hay como 16 profesionales haciendo virología, la mayoría son médicos pero también hay biólogos haciendo virología, estamos en un nivel muy bueno, tenemos toda la metodología de diagnostico actualizada, o sea el Instituto Izquieta como institución, no le pide favores a ninguna otra institución, lo que a veces falta son reactivos por que no hay en el país o a veces no hay disponibilidad económica, nosotros contamos con dos microscopios electrónicos donados por el gobierno de Japón

¿Qué percepción actual tiene sobre la facultad?
Yo creo que los alumnos están pecando de estudiar por preguntas y los profesores no debemos propiciar eso, sino propiciar el conocimiento completo.

¿Usted ha notado avances en la facultad?
Para mi la reforma fue un gran avance y creo que cada directivo se esmera en tratar de hacer lo mejor posible y estoy contraria a los discursos presidenciales en los que cada presidente coje al país en el peor estado, no fue ese le discurso de Obama, que nunca se fue en contra de sus contrincantes, ni dijo que tomo el país hecho un desastre, sin embargo la crisis que los azota es terrible.

Lo reconoce como otro personaje que demuestra que todo es posible y que en la vida uno puede superarse a pesar de los obstáculos.

¿Ah incursionado en la politica?
Claro fui subdirectora de la Escuela de Medicina, pero ya una vez que termine el periodo me santigüé y dije nunca más, no me gusta la política

¿Qué piensa de la religión y cual sigue?
Soy católica y creo que existe una sola religión y un solo Dios y no veo por que el motivo de que la gente sea adventista y esto y este otro, y existen tantas ramas, no veo razón a eso y nuestro Dios es uno solo.

¿Admira al alguien? ¿Alguien con quien sentarse a tomar un café?
Mmm admiro mucho a la gente de la literatura pero no, no sabría decirte, me gustaría incursionar en le mundo de la literatura quisiera ser escritora (se ríe) pero no porque tenga dotes, sino porque admiro esa gente, pero no, no he podido escribir, pero si quisiera como tu dices tomar un café no se… con García Márquez o Shakespeare , te das cuenta de la pobreza que tengo y eso que me gustaría incursionar en ese mundo (mas risas) pero si, admiro mucho a esa gente por lo que hace y bueno admiro a mis padres y claro a nuestro Señor, creo que es sobre lo que uno se mueve.

¿Qué más le gusta aparte de la literatura?
La lectura, El cine el baile
¿Todavía baila?
Si claro me encanta, no pierdo pieza, con mis amigas del colegio todavía salimos, como ahora ya los varones no sacan a bailar, las mujeres salimos a bailar solas (se ríe) cuando toca la música soy de las primeras en salir

¿Anécdotas con los alumnos?
Bueno en una ocasión los chicos como no quieren que les de clases, en una ocasión sonó algo y alguien dijo “bomba” para que saliéramos corriendo y yo les dije, ah bueno vamos a bailar recordando una canción de ese tiempo que usaba esa palabra (bomba)

¿Es conciente de que la mayoría de las estudiantes la respetan y muchos la quieren también?
No si me quieran, lo que pasa es que ustedes me quieren ver muerta (se ríe)
Bueno yo si tengo mucho agradecimiento a mis ex alumnos, en muchos de ellos noto agradecimiento, mucho cariño pero si me preocupa que en mi afán de ser exigente, pueda lesionar a algún alumno, si me preocupa eso, y de que en alguien de lugar a algún resentimiento y si lo he hecho les pido disculpas y les pido que me lo hagan notar y no dejo de pensar que eso puede ocurrir (producir resentimiento).
Yo no he tenido nunca fastidio por un estudiante, me cae mal la gente impertinente, desleal, de malos sentimientos eso mi cae mal

¿Algún mensaje para galenos del astillero?
Si, celebro en lo que están, celebro que hayan creado esa página y celebro la acogida que han tenido.

¿Algo que desee acotar?
Si… que estoy satisfecha de encontrar la felicidad cada día y tener un familia maravillosa y de tener unos alumnos excelentes.

Para leer la entrevista completa puedes descargarla en:
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Entrevista realizada por Febri y P@lm0

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